NOMBRES MÁGICOS

 Esta actividad en la que lo niños pueden repasar con rotuladores sus nombres y los de sus compañeros y borrarlos con una toallita húmeda, para ello la lámina debe estar plastificada.

COMPONGO MI NOMBRE

 Hoy os presento este juego individual en el que mis alumnos y alumnas juegan a componer su nombre.cada niño o niña dispone de su propia tarjeta con su foto. Las letras están sueltas para que las puedan ordenar. Yo les pongo un trozo de velcro para que les sea más sencillo.

Os dejo la imagen cómo ejemplo y una posible explicación de la actividad por si os interesa crear el material para que lo utilicen en casa.

MOTRICIDAD FINA

 Antes de empezar a escribir es necesario desarrollar la motricidad fina en nuestros alumnos. A continuación os dejo un video que os puede dar ideas para ayudar a su desarrollo y que ofrece ideas que podéis utilizar también en casa.

MI NOMBRE Y TU NOMBRE

 El siguiente juego es para trabajar el reconocimiento del propio nombre y el de los compañeros. Los alumnos tendrán que ir leyendo las tarjetas con los nombres para colocarlas junto a la foto correspondiente.

A mi me encanta realizar este tipo de juegos a principio de curso porque a parte de trabajar las letras y la propia identidad ayuda para que nos conozcamos los unos a los otros.

Espero os sea útil.

LOS OFICIOS

 Es importantisimo no dejar de tener sueños. En nuestras clases encontramos sueños de todo tipo. En clase es habitual escuchar a los niños y niñas hablar de lo que serán de mayor. Muchas veces imaginan en dedicarse a lo mismo que sus progenitores ya que es lo más próximo a su realidad y lo que en algunas ocasiones más les resuena.  

Este trabajo sobre los Oficios es una pequeña pincelada para mostrar a nuestro alumnado que existen trabajos que ni conocian y que todos tienen características diferentes que podemos encontrar más o menos ventajosas.

ACTIVIDADES

MIS COSAS

 Esta plantilla en la que pegamos la foto y escribimos el nombre la utilizamos para los casilleros, para sus taquillas y para colgarlas en el alfabeto  que tenemos colgado en clase como podeis ver en la imagen.

HUEVOS DE PASCUA

 En las clases de tercero hoy pintan mandalas en forma de huevos de pascua para trabajar la concentración.

FIESTA

 NIÑO 4 AÑOS 

(Clase de enseñanza dual Español e Inglés)

MAESTRA: chicos preparados porque nos vamos al PATIO.

ALUMNO: WOW!!!! PARTY!!!!!

PRESIDENTE

 SANTI ELIAS 5 AÑOS

(Tulsa)

SANTI: maestra, sabes que yo voy a ser presidente?

MAESTRA: muy bien y por qué quieres ser presidente?

SANTI: seré presidente para que las mujeres sean presidentas.

TERMOCIONES

 El termómetro de emociones nos sirve para que nuestros niños y niñas identifiquen sus emociones y ayudarles a expresarlas. 

Cada mañana los estudiantes al entrar a la clase indican en el termómetro cómo se sienten y de esta manera lo podemos trabajar durante las rutinas de buenos días. A su vez, esta actividad es muy útil para que aprendan a regular sus emociones siendo consciente de ellas.

Accede al siguiente LINK si deseas imprimir el material y visualizar el cuento.